Поля, категории и концепты в грамматической системе языка

В статье рассматривается вопрос о разграничении понятий и терминов «поле» и «категория» (в частности, функционально-семантическое поле — ФСП и функционально-семантическая категория — ФСК). Рассматриваются категориальные ситуации в концепции А. В. Бондарко и типовые ситуации в лингводидактической модели языка. Предлагается вариант матрицы общеязыковых концептов как основы структурирования семантического (содержательного) уровня языка и показывается наличие полей других уровней.